Centenário Paulo Freire

setembro 24, 2021

Nascido em 19 de setembro de 1921, em Recife, PE, Paulo Freire foi um educador e filósofo brasileiro, considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. Ainda, se tornou Patrono da Educação Brasileira.

Sua família era parte da classe média, mas durante a depressão de 1929, vivenciou a pobreza e fome na infância. Essa experiência o levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a construir seu revolucionário método de alfabetização.

Ele não acreditava no modelo de educação bancária, como chamava, em que o professor é o detentor do conhecimento e o aluno, apenas um depositário. Para ele, o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, que ele criaria sua própria educação, construindo, ele mesmo, o caminho para sua aprendizagem. Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política.

Em 1963, Freire liderou um grupo de professores e ensinou 300 adultos a ler e escrever em 45 dias, com sua metodologia, que envolvia ensinar os fonemas por meios de palavras que faziam parte do cotidiano dos trabalhadores, como “tijolo”.

Sua metodologia recebeu diversos prêmios, mas também sofreu diversas críticas. Durante a ditadura militar, o governo viu nela um perigo iminente de revolta dos “menos favorecidos”. Freire acreditava na educação como ferramenta de transformação social, como forma de reconhecer e reivindicar direitos. Um outro ponto sensível aos militares da época tocado por Freire e o Plano Nacional de Alfabetização era o direito ao voto. Na época, apenas quem sabia ler e escrever poderia votar. Então, Freire estaria formando leitores e eleitores críticos.

De acordo com Sérgio Haddad, biógrafo, durante os 15 anos de seu exílio, Paulo Freire passou por diversos países a convite de governos, universidades, igrejas e movimentos sociais.

Em 1967, durante o exílio chileno, publicou seu primeiro livro no Brasil, “Educação como prática de liberdade”. O livro foi bem recebido e Freire foi convidado para ser professor visitante da Universidade Harvard em 1969.

Seu mais famoso livro, “Pedagogia do Oprimido”, escrito em 1968 e publicado em várias línguas, não foi publicado no Brasil até o ano de 1974, por conta da ditadura militar. Neste livro, Freire fala sobre a distinção entre opressores e oprimidos e diferencia entre as posições em uma sociedade injusta.

Em 1991 foi fundado em São Paulo o Instituto Paulo Freire, para estender e elaborar as ideias de Freire. O instituto mantém, até hoje, os arquivos do educador, além de realizar numerosas atividades relacionadas com o legado do pensador e a atuação em temas da educação brasileira e mundial.

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